Ir al contenido principal

PRÁCTICA INDIVIDUAL #1: POTENCIÓMETRO - FOTO CELDA - PULSADOR - ARDUINO

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

PRIMER AÑO DE BACHILLERATO – PARALELO "C"
5TO AÑO PAI- 2DO PARCIAL

PRÁCTICA # 1– POTENCIÓMETRO- FOTO CELDA- PULSADOR- ARDUINO 

Nombre: Terry Carbo                                              Fecha: 10/06/19

El día de hoy, el míster empezó con una retro- alimentación del trabajo de fundamento 2 que realizamos clases anteriores. Nos dio una breve explicación de las primeras preguntas por el momento antes de pasar al trabajo práctico de aquellos componentes. Realizamos 3 circuitos diferentes. 

CIRCUITO CON POTENCIÓMETRO
MATERIALES DE TRABAJO:
  • 1 PROTOBOARD
  • 1 POTENCIÓMETRO
  • 1 LED
  • 1 RESISTENCIA 220 OHMIOS
  • CABLES MACHO - MACHO

Así es la conexión del potenciómetro. 
Se conecta su respectiva resistencia con el led, una pata de la resistencia va en la parte de en medio del potenciómetro y sus otras dos patas libres del potenciómetro van como salida y entrada a negativo y positivo respectivamente. Luego se mueve la perilla externa del componente para regular la intensidad del led. 
Mas potencia que la foto anterior. 
Máxima potencia del potenciómetro. 

CIRCUITO CON FOTO CELDA
MATERIALES DE TRABAJO:
  • 1 PROTOBOARD
  • 1 FOTO CELDA
  • 1 LED
  • 1 RESISTENCIA 220 OHMIOS
  • CABLES MACHO - MACHO
La foto celda va a negativo y su otra pata se conecta a la resistencia que va en la misma linea del led. El led va a positivo y es así como se conecta el circuito. 
En estado natural
Con la luz de la linterna del celular alejada pero puesta directamente.
Con la linterna encima de ella, se ven los cambios de intensidad del led  ya que la foto celda trabaja de acuerdo a la intensidad de la luz que se le aplica regula la potencia del led. 


CIRCUITO CON PULSADOR
MATERIALES DE TRABAJO:
  • 1 PROTOBOARD
  • 1 PULSADOR
  • 1 LED
  • 1 RESISTENCIA 220 OHMIOS
  • CABLES MACHO - MACHO
Se conecta de esta manera. Una de las patas del pulsador a negativo, el otro extremo se conecta con la resistencia y la otra pata de la resistencia va con el led que se conecta en el positivo de todo este circuito. 
Solo cuando se aplasta el pulsador, permite el ingreso de corriente por lo que se prende solo el tiempo en que se le aplique presión. Si se deja de aplastar el pulsador, se apaga automáticamente. 

Comentarios

Entradas populares de este blog

"PRÁCTICA: MENSAJES POR DISPLAY LCD

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO” PRIMER AÑO DE BACHILLERATO – PARALELO "C" 5TO AÑO PAI- 3ER PARCIAL PRÁCTICA INDIVIDUAL #1: ARDUINO + DISPLAY LCD Nombre:  Terry Carbo                   Fecha:  29/07/19 En esta clase, la mayoría de curso trajo el display, sin embargo los pines no estaban por lo que dificultó el trabajo de práctica el día de hoy. El trabajo se continuo la clase siguiente sin embargo, se dejo conectado todo los demás componentes. En la clase, hicimos la conexión la cual en su mayoría se dificultó por cables dañados. Elaboramos la conexión para que saliera el mensaje de batman o de DC acorde a la programación dada por el míster. MATERIALES DE TRABAJO: 1 PROTOBOARD 1 DISPLAY  LCD 1 ARDUINO 1 POTENCIÓMETRO 1 RESISTENCIA 220 (ROJO ROJO CAFÉ) CABLES MACHO - MACHO O MACHO - HEMBRA  Conectamos varios pines digitales a ciertos espacios del displ...

Primera clase Segundo Quimestre

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO” 4° AÑO PAI - 10° GRADO EGB “A” Georgia Tech Seguimiento del Proyecto N ombres: Terry Carbo                        Fecha: 20/08/18 En esta clase, nos dieron nuestros exámenes quimestrales revisados puesto que eso fue lo último que hicimos antes de salir de vacaciones. Una vez firmados, nos dieron una parte de las indicaciones finales para el proyecto de la primera unidad. A mi grupo solo le falta el techo, decorar para tener una mejor visual y agregar estéticamente la estrucutra electrónica para su armonía. Empezamos a reconstruir la división interior puesto que las tablas se salieron y observamos que no coincidían bien del todo, aí que volvimos a medir y a empezar a cortar. A continuación unas imagenes:

Taller de Robotica

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO” 4° AÑO PAI - 10° GRADO EGB “A” Georgia Tech Robotics Workshop Nombres: Terry Carbo                       Fecha:18 /09/18 Kyle Villota, un chico estadounidense de padres ecuatorianos quien fue dotado de ir al campamento de la NASA, nos dio el placer de venir a instruirnos y concedernos un taller sobre informática y construcción (mecánica) con legos. Primero, a todos los alumnos de diferentes promociones les dio una charla, explicando cosas sobre si mismo así como también de cada una de sus experiencias en aquel grandioso campamento. El fue sometido a misiones o retos; llamados de otra manera; en las cuales tenían que rendir su conocimiento aprendido allí y para el fue magnifico. Previamente, los profesores encargados habían seleccionado a ciertos estudiantes de las promoción de décimo y de primero de bachillerato puest...